El Kirol Metodologi LAB da un nuevo paso en el desarrollo del método de natación

Definiendo el método de aprendizaje

Durante la última reunión, el equipo comenzó a desarrollar el método de natación, centrado en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los deportistas desde sus primeras etapas.

Para ello, se definieron los contenidos específicos que formarán parte de cada nivel, estableciendo una progresión clara y coherente que facilite el aprendizaje técnico de la natación.

Una herramienta adaptable a cada realidad

Otro de los aspectos clave de la reunión fue la definición de los porcentajes de trabajo que se dedicarán a cada contenido en función del nivel del alumnado.

Además, el método ha sido diseñado para que cada usuario pueda adaptar la herramienta a su propia realidad, configurando aspectos como:

• El número de cursos o cursillos.
• La cantidad de niveles.
• La distribución de contenidos.
• La planificación según las necesidades de su entidad.

De esta forma, la metodología mantiene una estructura común, pero ofrece la flexibilidad necesaria para ajustarse a diferentes contextos.

Creación de tareas propias

La reunión también sirvió para comenzar el diseño de las primeras tareas propias de natación, que posteriormente serán incorporadas a las herramientas tecnológicas del Kirol Metodologi LAB.

Estas tareas permitirán a los técnicos planificar sesiones de forma más eficiente, mantener una línea metodológica común y seguir enriqueciendo el banco de recursos disponible para los profesionales de la natación.

Un proyecto que sigue creciendo

Con cada reunión, el Kirol Metodologi LAB continúa consolidando una metodología cada vez más completa, práctica y adaptable, poniendo la innovación y la organización al servicio de la formación deportiva y de la enseñanza de la natación.